BACHELOR DOUBLE COMPETENCE
GESTION DES ENTREPRISES- PARCOURS FRANCO-ANGLAIS
6 SEMESTRES / 180 ECTS/ BAC + 1 A BAC + 3
1ere année anglais, droit anglosaxon
Objectifs :
L’apprentissage du bachelor de gestion des entreprises et parcours franco-anglais se veut adaptatif à un public issu d’études secondaires relativement hétérogènes.
Donner les compétences fondamentales en Gestion, d’une part et en Anglais et systèmes juridiques anglo-saxons, d’autre part.
2eme année compta, économie, mathématiques
Objectifs :
Un tronc commun d’approfondissement des connaissances abordées en première année dans le domaine de l’économie, de la compta et des mathématiques ainsi que la découverte de matières périphériques (droit des contrats anglais et pratiques contractuelles, droit commercial ).
Un accent est mis sur le travail collaboratif (projet de groupe) ainsi que sur les éléments permettant aux étudiants de poursuivre leur projet d’insertion professionnelle
3e année renforcement économie, finances, droit des sociétés
–Renforcement des fondamentaux en économie, gestion, droit des sociétés, finances.
-Connaissances en droit anglophone, business english, gestion bancaire et droits financiers .
Maitrise du savoir-être à travers le module LEAD.
Un stage immersif de 3 jours avec St Cyr Formation où cas pratiques et théorie mettent les étudiants en situation de crise pour un travail d’équipe collaboratif et prise de décision.
Compétences visées
1ere année
- Maitriser les méthodes mathématiques et statistiques
- Acquérir une autonomie d’analyse dans l’identification de problématiques d’économie et de gestion
- Développer une analyse de terrain et une compréhension de la vie en entreprise par une approche- terrain
- Comprendre et interpréter l’environnement économique et financier
- Comprendre les interactions et les contraintes entre le droit et la gestion
- Comprendre et analyser l’actualité et l’environnement économique dans ses dimensions locales, nationales et internationales
- Disposer d’une autonomie dans la communication écrite et orale
- Maîtriser les outils informatiques de la communication, du traitement de données et les bases de données.
- Communiquer à l’oral et à l’écrit en langue anglaise
- Se préparer à une première expérience professionnelle par la réalisation d’un stage obligatoire d’une durée de 1 mois à 2 mois.
2eme année
- Micro et en macro économie en (marketing, analyse financière, stratégie d’entreprise …)
- Droit.
- Utiliser les méthodes mathématiques pour l’économie et la décision
- Analyser les processus de décision opérationnels et de gestion
- Être capable de contextualiser et de hiérarchiser les diverses dimensions d’une situation de prise de décision de gestion
- systèmes d’information de la gestion, notamment le système comptable
- Travailler en équipe et être capable de s’inscrire dans une démarche projet
- Maitriser les registres d’expression écrite et orale
- Rechercher un second stage
- Personnaliser son CV
Programme sous réserve de modifications
3eme année
- Analyser le fonctionnement interne de l’entreprise, stratégie, budgets, performance
- Analyser l’environnement économique, social et financier de l’entreprise
- Acquérir des compétences dans différents domaines de la gestion des entreprises (finance, marketing, management des ressources humaines, management public)
- Maitriser l’expression en langue anglaise
- Organiser un travail de recherche
- Identifier les mots clés de la recherche
- Distinguer les supports (sites officiels, presse, périodiques, articles)
- Opérer une classification des sources
- Développer des savoir-être et des comportements collectifs
- Se préparer à la poursuite d’études en niveau Master en Universités et Ecoles de Commerce
ORGANISATION GENERALE DE LA FORMATION
Les formations en DOUBLE COMPETENCE sont organisées sur les mêmes socles et avec les mêmes structures d’enseignement.
DISPOSITIFS D'ACCOMPAGNEMENT OPTIONNELS OU OBLIGATOIRES
Des dispositifs d’accompagnement personnalisé sont proposés tout au long de l’année sous forme d’ateliers ou de modules.
◊ Matières fondamentales auxquelles sont associés des Travaux Dirigés (TD)
◊ Matières complémentaires qui constituent des enseignements d’ouvertures
◊ Matières électives qui s’inscrivent dans le projet de poursuite d’études ou le projet professionnel des étudiants (exemple : Anglais renforcé, Sciences Politiques…
QUE FAIRE A L' ISSUE DU BACHELOR
GESTION DES ENTREPRISES - PARCOURS FRANCO-ANGLAIS
Que faire après la FACO
- masters universitaires
- masters de management
- formations en gestion/audit/finances
- candidatures en écoles de commerce (sous réserve du dossier) grâce à un partenariat avec Admissions Parallèles proposé en 3e année