Admissions parallèles

Ouvert aux étudiants inscrits dans les programmes de Droit et d’Économie-Gestion, le programme de préparation aux admissions parallèles aux grandes écoles s’adresse aux étudiants qui souhaitent se préparer aux concours d’admission directe en Grande École accessibles à Bac+2, Bac+3 ou Bac+4.

Ce programme est né d’un constat simple : les concours d’admission directe en Grande École deviennent de plus en plus sélectifs. Pour maximiser ses chances de réussite aux concours et intégrer les meilleures grandes écoles, il ne suffit pas de suivre un stage intensif de préparation quelques semaines avant les concours : c’est bien plus tôt qu’il faut s’y préparer.

Préparés en amont des concours, de façon anticipée dès la première ou la deuxième année, par les meilleurs enseignants et accompagnés individuellement par des experts de ces concours, les étudiants seront les grands favoris pour intégrer les meilleures grandes écoles au terme de leur troisième année de cursus post-Bac.

Déroulement de la formation

Le programme « FACO + » prépare les étudiants aux trois composantes essentielles de ces concours que sont les épreuves écrites, le projet personnel et professionnel, et les épreuves orales :

I – Préparation aux épreuves écrites

Le premier objectif du programme de préparation anticipée est de familiariser les étudiants avec de nouvelles épreuves dont ils ignorent les spécificités, mais qui sont des passages obligés de tous les concours d’admission directe en grande école : les épreuves littéraires de synthèse de dossier, les tests d’aptitude et les épreuves d’anglais. La préparation aux épreuves écrites des concours se fait de plusieurs façons :

  • Des cours en classe avec des professeurs spécialistes de ces épreuves, qui enseigneront aux élèves la méthode à respecter pour les réussir
  • Une mise en situation régulière, à travers des épreuves blanches organisées certains week-ends
  • Un entraînement personnel illimité, avec la possibilité de travailler sur les cahiers d’entraînement et de se faire corriger des devoirs supplémentaires
  • Une remise à niveau ou un perfectionnement en mathématiques et en expression écrite, à travers des tests diagnostics et des modules de renforcement

II – Elaboration du projet personnel et professionnel

Au-delà de la préparation aux épreuves écrites, le programme de préparation anticipée prend en charge l’étudiant dans une dimension tout aussi essentielle de la préparation aux concours : l’élaboration du projet personnel et professionnel sur lequel il va fonder sa candidature. Cet accompagnement personnalisé passe par un encadrement rapproché de l’étudiant dans la construction de son projet d’études et de son projet professionnel :

  • Deux rendez-vous individuels avec l’enseignant référent, plus des échanges par email et téléphone
  • Rédaction du P. P. P. (projet personnel et professionnel) et du Carnet d’entretien
  • Cours et accompagnement personnalisé sur la rédaction des dossiers de candidature (lettres de motivation, CV, réponse aux questions…)

III – Préparation aux épreuves orales

Le programme de préparation anticipée prépare enfin les étudiants à l’étape décisive des épreuves orales :

  • Conférences de méthode sur les épreuves orales : présentation des épreuves orales des concours (entretiens et oraux de langue), conseils de méthode pour les réussir et pour s’y préparer
  • Atelier de connaissance de soi pour identifier les moteurs profonds de sa personnalité, et apprendre à parler de soi en entretien
  • Travail personnel encadré par des supports pédagogiques (le « Carnet d’entretien ») rédigés en lien avec l’enseignant référent
  • Ateliers de « technique de l’oral » : réunis en petits groupes de 3 ou 4 autour d’un formateur spécialiste de la prise de parole en entretien, les étudiants sont mis en situation pour travailler sur la communication non-verbale et sur la présentation initiale
  • Simulations d’entretien : les étudiants passeront plusieurs entretiens blancs, face à des jurys constitués d’anciens des meilleures grandes écoles, parfaitement au fait des attentes de chaque école, qui leur remettront une grille d’évaluation individuelle et leur donneront des conseils personnalisés pour progresser
  • Observation critique d’entretien : les étudiants assistent à plusieurs autres entretiens blancs, pour se mettre dans la peau du jury et progresser dans leur propre gestion de l’entretien
  • Simulations d’oral d’anglais : les étudiants passent des oraux blancs d’anglais avec un enseignant anglophone spécialiste des oraux d’anglais aux concours d’admissions parallèles.

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